[article] 
inCase studies : advancing learning through museums and galleries > vol. 4 (2010) . - pp. 22-23

Titre :	Taking partnership to heart
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jack ASHBY, Auteur ; Eleanor LANYON, Auteur
Article en page(s) :	pp. 22-23
Présentation :	NULL
Format :	NULL
Accompagnement :	NULL
Langues :	Anglais (eng)
Mots-clés :	médiation participative  visiteur jeune/adolescent  médiation culturelle  médiation scientifique  programme éducatif  collaboration  partenariat
Résumé :	Retour sur un programme de médiation londonien associant de multiples structures (université, musées et bibliothèque) et destiné à des jeunes filles. L'objectif est de développé leur intérêt pour l'enseignement supérieur, l'histoire, les sciences et les arts.
En ligne :	http://www.gem.org.uk/pubs/pubs_menu.html
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=46556

[article] Taking partnership to heart [texte imprimé] / Jack ASHBY, Auteur ; Eleanor LANYON, Auteur . - pp. 22-23 : NULL ; NULL + NULL.
Langues : Anglais (eng)
in Case studies : advancing learning through museums and galleries > vol. 4 (2010) . - pp. 22-23

Mots-clés :	médiation participative  visiteur jeune/adolescent  médiation culturelle  médiation scientifique  programme éducatif  collaboration  partenariat
Résumé :	Retour sur un programme de médiation londonien associant de multiples structures (université, musées et bibliothèque) et destiné à des jeunes filles. L'objectif est de développé leur intérêt pour l'enseignement supérieur, l'histoire, les sciences et les arts.
En ligne :	http://www.gem.org.uk/pubs/pubs_menu.html
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=46556