[article] 
inL'Observatoire : la revue des politiques culturelles (OPC) > n° 33 (2008) . - pp. 14-17

Titre :	La bibliothèque, une médiatrice active des connaissances
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Patrick BAZIN, Auteur
Article en page(s) :	pp. 14-17
Langues :	Français (fre)
Catégories :	J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:J.26 Systèmes d'information documentaire:Bibliothèque
Mots-clés :	bibliothécaire/profession  médiation écrite  médiation culturelle
Résumé :	Pendant des siècles, le rôle principal des bibliothèque a été de collecter des livre, de les conserver et de les rendre accessibles physiquement, soit par la consultation sur place, soit par le prêt. Le rôle du bibliothécaire n'était donc pas d'intervenir sur les contenus des livres et, encore moins, de produire lui-même des informations ou des connaissances. Son rapport aux contenus se limitait à la dérivation de données bibliographiques susceptibles de faciliter le classement et le repérage des ouvrages. Retour sur l'évolution rapide d'une profession.
En ligne :	http://www.observatoire-culture.net/index.php?id=9&idp=9.0
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=48977

[article] La bibliothèque, une médiatrice active des connaissances [texte imprimé] / Patrick BAZIN, Auteur . - pp. 14-17.
Langues : Français (fre)
in L'Observatoire : la revue des politiques culturelles (OPC) > n° 33 (2008) . - pp. 14-17

Catégories :	J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:J.26 Systèmes d'information documentaire:Bibliothèque
Mots-clés :	bibliothécaire/profession  médiation écrite  médiation culturelle
Résumé :	Pendant des siècles, le rôle principal des bibliothèque a été de collecter des livre, de les conserver et de les rendre accessibles physiquement, soit par la consultation sur place, soit par le prêt. Le rôle du bibliothécaire n'était donc pas d'intervenir sur les contenus des livres et, encore moins, de produire lui-même des informations ou des connaissances. Son rapport aux contenus se limitait à la dérivation de données bibliographiques susceptibles de faciliter le classement et le repérage des ouvrages. Retour sur l'évolution rapide d'une profession.
En ligne :	http://www.observatoire-culture.net/index.php?id=9&idp=9.0
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=48977