[article] 
inSanté publique / Cairn.info > N°3 (2004/09) . - 527-539

Titre :	Les apprentissages réalisés par les "artisans de la planification sanitaire" pendant la construction des schémas régionaux d'organisation sanitaire.
Auteurs :	Pierre-Henri Bréchat (1963-...), Auteur ; J Raimondeau, Auteur
Année de publication :	2004
Article en page(s) :	527-539
Langues :	Français (fre)
Catégories :	A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Administration et gestion:Organisation ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence:Aptitude:Compétence ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Communication An interactive social process which involves the sharing of information, experiences, and cultures, both physically or electronically, and results in the mutual enhancement of all concerned. Use more specific descriptor. ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Recherche sur le terrain:Enquête ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Recherche sur le terrain:Entretien
Mots-clés :	Système soins  BRETAGNE  RHONE ALPES  Planification sanitaire  Réforme  Etude  SROS  Profession santé  Apprentissage cognitif  Amélioration  FRANCHE COMTE
Index. décimale :	02/02.02/02.02.00 Système de santé
Résumé :	Les ordonnances d'avril 1996 ont consacré les SROS de deuxième génération en leviers de la planification sanitaire. Un des enjeux de leurs développements est de favoriser une prise en charge globale des priorités régionales de santé. Cela a nécessité des apprentissages de la part des "artisans de la planification". Pour connaître leurs avis, un échantillon national par choix raisonné a été réalisé pour prendre en compte la diversité des expériences régionales, la différence des rattachements institutionnels et l'unité de lieu et de problème. Deux séries de 42 entretiens, à six mois d'intervalle ont été enregistrés et une analyse thématique a été réalisée par le laboratoire d'analyse des politiques sociales et sanitaires (LAPSS) de l'Ecole nationale de santé publique (ENSP), selon une grille d'entretien validée. Cette enquête montre que les acteurs de la planification sanitaire, peu nombreux, doivent pourtant développer des compétences au sein de leurs multiples tâches pour s'adapter aux nouvelles réformes dans une ambiance de pression économique et juridique importantes. Ces acteurs ont réalisé des apprentissages collectifs et organisationnels, voire culturels, qui permettent la mobilisation d'initiatives, l'intégration de la diversité de projets individuels pour une capacité d'action collective responsable et de qualité, témoin de la modernisation de l'action publique.
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=50124

[article] Les apprentissages réalisés par les "artisans de la planification sanitaire" pendant la construction des schémas régionaux d'organisation sanitaire. [] / Pierre-Henri Bréchat (1963-...), Auteur ; J Raimondeau, Auteur . - 2004 . - 527-539.
Langues : Français (fre)
in Santé publique / Cairn.info > N°3 (2004/09) . - 527-539

Catégories :	A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; C ECONOMIE - ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE:Administration et gestion:Organisation ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:D SOCIOLOGIE - ETHNOLOGIE - ANTHROPOLOGIE :4.10 Psychologie:Intelligence:Aptitude:Compétence ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Communication An interactive social process which involves the sharing of information, experiences, and cultures, both physically or electronically, and results in the mutual enhancement of all concerned. Use more specific descriptor. ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Recherche sur le terrain:Enquête ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Recherche sur le terrain:Entretien
Mots-clés :	Système soins  BRETAGNE  RHONE ALPES  Planification sanitaire  Réforme  Etude  SROS  Profession santé  Apprentissage cognitif  Amélioration  FRANCHE COMTE
Index. décimale :	02/02.02/02.02.00 Système de santé
Résumé :	Les ordonnances d'avril 1996 ont consacré les SROS de deuxième génération en leviers de la planification sanitaire. Un des enjeux de leurs développements est de favoriser une prise en charge globale des priorités régionales de santé. Cela a nécessité des apprentissages de la part des "artisans de la planification". Pour connaître leurs avis, un échantillon national par choix raisonné a été réalisé pour prendre en compte la diversité des expériences régionales, la différence des rattachements institutionnels et l'unité de lieu et de problème. Deux séries de 42 entretiens, à six mois d'intervalle ont été enregistrés et une analyse thématique a été réalisée par le laboratoire d'analyse des politiques sociales et sanitaires (LAPSS) de l'Ecole nationale de santé publique (ENSP), selon une grille d'entretien validée. Cette enquête montre que les acteurs de la planification sanitaire, peu nombreux, doivent pourtant développer des compétences au sein de leurs multiples tâches pour s'adapter aux nouvelles réformes dans une ambiance de pression économique et juridique importantes. Ces acteurs ont réalisé des apprentissages collectifs et organisationnels, voire culturels, qui permettent la mobilisation d'initiatives, l'intégration de la diversité de projets individuels pour une capacité d'action collective responsable et de qualité, témoin de la modernisation de l'action publique.
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=50124