Titre :	Accompagner les jeunes handicapés ou en difficulté : éducation spécialisée et intégration
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Bertrand Dubreuil (1951-...), Auteur
Mention d'édition :	2e éd.
Editeur :	Malakoff : Dunod
Année de publication :	2007
Collection :	Action sociale (Paris. 1997)
Sous-collection :	Série Vieillesse Handicap
Importance :	1 vol. (XII-211 p.)
Présentation :	couv. ill. en coul.
Format :	24 x 16 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-10-051046-7
Prix :	24,50 €
Catégories :	F POPULATIONS - ETUDES DE CAS
Mots-clés :	Santé publique  action sociale  Services sociaux privés ou publics  Problèmes et services d'aide sociale  Jeunes handicapés  Jeunes en difficulté  Protection  assistance  France  1990-...  handicapé  aide sociale  éducation spécialisée  intégration sociale  jeune en difficulté
Index. décimale :	F-40 Handicap(é-e)s
Résumé :	Une étude sur la prise en charge éducative dans les établissements sociaux et médico-sociaux. L'étude souligne un mode d'approche privilégiant l'intégration et l'accompagnement personnalisé. Une logique à travers cinq domaines, le projet institutionnel, le projet individuel, l'évaluation, le rapport aux parents et le droit des usagers. A jour des lois du 2 janvier 2002 et du 11 février 2005.
Note de contenu :	Bibliogr.
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=56702

Accompagner les jeunes handicapés ou en difficulté : éducation spécialisée et intégration [texte imprimé] / Bertrand Dubreuil (1951-...), Auteur  . -  2e éd. . - Malakoff : Dunod, 2007 . - 1 vol. (XII-211 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 x 16 cm. - (Action sociale (Paris. 1997). Série Vieillesse Handicap) .
ISBN : 978-2-10-051046-7 : 24,50 €

Catégories :	F POPULATIONS - ETUDES DE CAS
Mots-clés :	Santé publique  action sociale  Services sociaux privés ou publics  Problèmes et services d'aide sociale  Jeunes handicapés  Jeunes en difficulté  Protection  assistance  France  1990-...  handicapé  aide sociale  éducation spécialisée  intégration sociale  jeune en difficulté
Index. décimale :	F-40 Handicap(é-e)s
Résumé :	Une étude sur la prise en charge éducative dans les établissements sociaux et médico-sociaux. L'étude souligne un mode d'approche privilégiant l'intégration et l'accompagnement personnalisé. Une logique à travers cinq domaines, le projet institutionnel, le projet individuel, l'évaluation, le rapport aux parents et le droit des usagers. A jour des lois du 2 janvier 2002 et du 11 février 2005.
Note de contenu :	Bibliogr.
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=56702