Titre :	Education au genre : l’école est-elle prête ?
Type de document :	document électronique
Auteurs :	Jean-Michel Ducomte (1950-...), Directeur de publication, rédacteur en chef
Mention d'édition :	25 avril 2010
Editeur :	Paris cedex 07 : La Ligue de l'enseignement
Année de publication :	2010
Collection :	Le dossier du mois
Importance :	film (3'03") et dossier (44p.)
Format :	PDF
Langues :	Français (fre)
Catégories :	F POPULATIONS - ETUDES DE CAS
Mots-clés :	Education  éducation sexuelle  genres  stéréotypes  tabous
Index. décimale :	F-11 Femme
Résumé :	L’école a toujours été gênée par la dimension intime de l’éducation à la sexualité. Au-delà de l’acte en soi, la sexualité renvoie de façon plus ou moins explicite aux rapports entre les sexes, à leurs tabous et à la myriade de stéréotypes qui vont avec... Si l’école reconnaît la portée sociale de l’éducation à la sexualité, est-elle pour autant prête à mettre en place une véritable éducation au genre ?
Note de contenu :	Sommaire : Introduction 3-4 Enjeux 5-6 Points de vue 7-36 Pourquoi l’éducation au genre ? Nouvelles lignes de front du féminisme 8-9 Entretien avec Caroline De Haas De la virilité aux masculinités 10-14 Entretien avec André Rauch Désarmer la police du genre 15-17 Entretien avec Louis-Georges Tin Le social du genre dans les quartiers de relégation 18-20 Entretien avec Horia Kebabza Agir sur les représentations Apprendre ensemble pour vivre ensemble 22-23 Entretien avec Christiane Allain Contre les stéréotypes, apprendre la différence 24-26 Entretien avec Corinne Vaillant Prendre conscience de la portée sociale de la sexualité 27-29 Entretien avec Claire Ricciardi Mixité et genre dans les activités à caractère sportif et culturel 30-34 par Yves Raibaud Des outils de réflexion autour des stéréotypes de sexe à l’école 35-36 Entretien avec Christine Morin-Messabel Repères 37-39 Quizz 40-42
En ligne :	http://www.laligue.org/education-au-genre-lecole-est-elle-prete/
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=59277

Education au genre : l’école est-elle prête ? [document électronique] / Jean-Michel Ducomte (1950-...), Directeur de publication, rédacteur en chef  . -  25 avril 2010 . - Paris cedex 07 (3, rue Récamier, 75341) : La Ligue de l'enseignement, 2010 . - film (3'03") et dossier (44p.) ; PDF. - (Le dossier du mois) .
Langues : Français (fre)

Catégories :	F POPULATIONS - ETUDES DE CAS
Mots-clés :	Education  éducation sexuelle  genres  stéréotypes  tabous
Index. décimale :	F-11 Femme
Résumé :	L’école a toujours été gênée par la dimension intime de l’éducation à la sexualité. Au-delà de l’acte en soi, la sexualité renvoie de façon plus ou moins explicite aux rapports entre les sexes, à leurs tabous et à la myriade de stéréotypes qui vont avec... Si l’école reconnaît la portée sociale de l’éducation à la sexualité, est-elle pour autant prête à mettre en place une véritable éducation au genre ?
Note de contenu :	Sommaire : Introduction 3-4 Enjeux 5-6 Points de vue 7-36 Pourquoi l’éducation au genre ? Nouvelles lignes de front du féminisme 8-9 Entretien avec Caroline De Haas De la virilité aux masculinités 10-14 Entretien avec André Rauch Désarmer la police du genre 15-17 Entretien avec Louis-Georges Tin Le social du genre dans les quartiers de relégation 18-20 Entretien avec Horia Kebabza Agir sur les représentations Apprendre ensemble pour vivre ensemble 22-23 Entretien avec Christiane Allain Contre les stéréotypes, apprendre la différence 24-26 Entretien avec Corinne Vaillant Prendre conscience de la portée sociale de la sexualité 27-29 Entretien avec Claire Ricciardi Mixité et genre dans les activités à caractère sportif et culturel 30-34 par Yves Raibaud Des outils de réflexion autour des stéréotypes de sexe à l’école 35-36 Entretien avec Christine Morin-Messabel Repères 37-39 Quizz 40-42
En ligne :	http://www.laligue.org/education-au-genre-lecole-est-elle-prete/
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=59277