[article] 
inDiversité : revue d'actualité et de réflexion pour l'action éducative > 169 (Juillet 2012) . - pp. 192-198

Titre :	Evaluation et innovations des politiques publiques - Une expérimentation visant à soutenir la parentalité
Auteurs :	Jessica POTHET, Préfacier, etc.
Année de publication :	Juillet 2012
Article en page(s) :	pp. 192-198
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	REAAP  Parentalité
Résumé :	Le soutien à la parentalité est à l’origine depuis plusieurs décennies de nombreuses actions innovantes (Maisons vertes, REAAP,…), ce que souligne le rapport de la cour des comptes de 2009 intitulé « Les Politiques nationales de soutien à la parentalité ». Suite à ce rapport, est créé en 2010 le Comité national de soutien à la parentalité en vue d’une harmonisation des pratiques et des financements, et pour la construction d’une réelle politique publique. Dans ce contexte, cet article vise à étudier en quoi la démarche nommée « Action Educative Familiale (AEF) » est innovante. L’auteure en analyse les points positifs et négatifs qui contribueront à la décision des acteurs politiques avant la généralisation de toute action publique.
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=66550

[article] Evaluation et innovations des politiques publiques - Une expérimentation visant à soutenir la parentalité [] / Jessica POTHET, Préfacier, etc. . - Juillet 2012 . - pp. 192-198.
Langues : Français (fre)
in Diversité : revue d'actualité et de réflexion pour l'action éducative > 169 (Juillet 2012) . - pp. 192-198

Mots-clés :	REAAP  Parentalité
Résumé :	Le soutien à la parentalité est à l’origine depuis plusieurs décennies de nombreuses actions innovantes (Maisons vertes, REAAP,…), ce que souligne le rapport de la cour des comptes de 2009 intitulé « Les Politiques nationales de soutien à la parentalité ». Suite à ce rapport, est créé en 2010 le Comité national de soutien à la parentalité en vue d’une harmonisation des pratiques et des financements, et pour la construction d’une réelle politique publique. Dans ce contexte, cet article vise à étudier en quoi la démarche nommée « Action Educative Familiale (AEF) » est innovante. L’auteure en analyse les points positifs et négatifs qui contribueront à la décision des acteurs politiques avant la généralisation de toute action publique.
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=66550