[article] 
inLa Lettre de l'OCIM, LO : Musées, Patrimoine et Culture scientifiques et techniques > 148 (2013) . - pp. 32-39

Titre :	Une visite scolaire particulière : la grotte
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Séverine DEROLEZ, Auteur ; Françoise KHANTINE-LANGLOIS, Auteur
Année de publication :	2013
Article en page(s) :	pp. 32-39
Langues :	Français (fre)
Catégories :	S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences de la terre:Géologie
Mots-clés :	patrimoine géologique  géologie/musée ou collection  public scolaire  parcours du visiteur  visite  visite en groupe  outil pédagogique
Résumé :	Après avoir rappelé les différents textes référents dans le domaine du patrimoine géologique,l’auteur, prenant comme exemple le site de La Balme dans le Rhône, met en lumière les spécificités de la visite scolaire dans une grotte, espace muséal à part entière, en relevant les contraintes du parcours, les adaptations nécessaires et le développement d’outils pédagogiques particuliers.
En ligne :	http://www.ocim.fr/
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=66849

[article] Une visite scolaire particulière : la grotte [texte imprimé] / Séverine DEROLEZ, Auteur ; Françoise KHANTINE-LANGLOIS, Auteur . - 2013 . - pp. 32-39.
Langues : Français (fre)
in La Lettre de l'OCIM, LO : Musées, Patrimoine et Culture scientifiques et techniques > 148 (2013) . - pp. 32-39

Catégories :	S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences de la terre:Géologie
Mots-clés :	patrimoine géologique  géologie/musée ou collection  public scolaire  parcours du visiteur  visite  visite en groupe  outil pédagogique
Résumé :	Après avoir rappelé les différents textes référents dans le domaine du patrimoine géologique,l’auteur, prenant comme exemple le site de La Balme dans le Rhône, met en lumière les spécificités de la visite scolaire dans une grotte, espace muséal à part entière, en relevant les contraintes du parcours, les adaptations nécessaires et le développement d’outils pédagogiques particuliers.
En ligne :	http://www.ocim.fr/
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=66849