[article] 
inLes Dossiers de l'ingénierie éducative / Canopé > 59 (octobre 2007) . - p. 22-26

Titre :	"Adopter une attitude responsable" ou les items "citoyens" du B2I
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Caroline d' Atabekian, Auteur
Année de publication :	octobre 2007
Article en page(s) :	p. 22-26
Catégories :	F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Internet
Mots-clés :	citoyenneté  pédagogie du projet  B2I
Résumé :	Le domaine n°2 du B2I vise à faire "adopter une attitude" responsable face aux TIC. Or, ces "items citoyens", qui sont au coeur de l'inquiétude des parents, sont rarement pris en compte dans la validation du B2I. Ce sont des compétences complexes qui nécessitent une pratique de classe étendue. Exemples d'activités permettant d'accéder à un minimum de maîtrise de l'information.
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=70981

[article] "Adopter une attitude responsable" ou les items "citoyens" du B2I [texte imprimé] / Caroline d' Atabekian, Auteur . - octobre 2007 . - p. 22-26.
in Les Dossiers de l'ingénierie éducative / Canopé > 59 (octobre 2007) . - p. 22-26

Catégories :	F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Internet
Mots-clés :	citoyenneté  pédagogie du projet  B2I
Résumé :	Le domaine n°2 du B2I vise à faire "adopter une attitude" responsable face aux TIC. Or, ces "items citoyens", qui sont au coeur de l'inquiétude des parents, sont rarement pris en compte dans la validation du B2I. Ce sont des compétences complexes qui nécessitent une pratique de classe étendue. Exemples d'activités permettant d'accéder à un minimum de maîtrise de l'information.
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=70981