[article] 
inLes Dossiers de l'ingénierie éducative / Canopé > 65 (mars 2009) . - p. 74-77

Titre :	Associations d'enseignants et travail collaboratif : quels modèles ?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jean-Philippe Vanroyen
Année de publication :	mars 2009
Article en page(s) :	p. 74-77
Catégories :	G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Planification de l'éducation:Programme d'éducation:Programme d'enseignement Outline of procedures, courses and subjects to be provided by an educational institution over a given period of time.
Mots-clés :	coopération scolaire  organisation de la production
Résumé :	Réflexions suite au colloque organisé par les Clionautes, Sésamath et WebLettres, le 24 septembre 2008 : "Associations d'enseignants et travail collaboratif : quels modèles ?" Le travail collaboratif, tel qu'il existe chez Sésamath, semble être la seule voie susceptible de garantir l'existence et l'indépendance financière et morale de ces associations.
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71010

[article] Associations d'enseignants et travail collaboratif : quels modèles ? [texte imprimé] / Jean-Philippe Vanroyen . - mars 2009 . - p. 74-77.
in Les Dossiers de l'ingénierie éducative / Canopé > 65 (mars 2009) . - p. 74-77

Catégories :	G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Planification de l'éducation:Programme d'éducation:Programme d'enseignement Outline of procedures, courses and subjects to be provided by an educational institution over a given period of time.
Mots-clés :	coopération scolaire  organisation de la production
Résumé :	Réflexions suite au colloque organisé par les Clionautes, Sésamath et WebLettres, le 24 septembre 2008 : "Associations d'enseignants et travail collaboratif : quels modèles ?" Le travail collaboratif, tel qu'il existe chez Sésamath, semble être la seule voie susceptible de garantir l'existence et l'indépendance financière et morale de ces associations.
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71010