[article] 
inLe journal des Professionnels de l'Enfance / ITS > 82 (mai 2013) . - p. 52-53

Titre :	Ecole maternelle : Pour que le première école ne soit pas la dernière servie !
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Sylvain Grandserre , Auteur
Année de publication :	mai 2013
Article en page(s) :	p. 52-53
Catégories :	G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant:Enseignant du primaire ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation Systematic educative process by which one learns new skills. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École:École maternelle Institutions providing education for preschool children.
Mots-clés :	petite enfance
Résumé :	La spécificité française qu'est l'accueil précoce en structure scolaire a été pour le moins malmenée ces dernières années pour diverses raisons. Cet article propose un bilan de cette "agitation" et formule de nouvelles exigences à l'égard de la formation des futurs maîtres et maîtresses.
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71316

[article] Ecole maternelle : Pour que le première école ne soit pas la dernière servie ! [texte imprimé] / Sylvain Grandserre , Auteur . - mai 2013 . - p. 52-53.
in Le journal des Professionnels de l'Enfance / ITS > 82 (mai 2013) . - p. 52-53

Catégories :	G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant:Enseignant du primaire ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Formation Systematic educative process by which one learns new skills. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École:École maternelle Institutions providing education for preschool children.
Mots-clés :	petite enfance
Résumé :	La spécificité française qu'est l'accueil précoce en structure scolaire a été pour le moins malmenée ces dernières années pour diverses raisons. Cet article propose un bilan de cette "agitation" et formule de nouvelles exigences à l'égard de la formation des futurs maîtres et maîtresses.
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71316