[article] 
inLecture Jeune : revue de réflexion, d'information et de choix de livres pour adolescent.e.s > 140 (décembre 2011) . - p. 19-23

Titre :	La question de la lecture et de la littérature (jeunesse) dans les programmes scolaires européens du secondaire
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Dominique Ulma, Auteur
Année de publication :	décembre 2011
Article en page(s) :	p. 19-23
Catégories :	A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Planification de l'éducation:Programme d'éducation:Programme d'enseignement Outline of procedures, courses and subjects to be provided by an educational institution over a given period of time. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement secondaire
Mots-clés :	littérature de jeunesse  incitation à la lecture
Résumé :	Si les pratiques de lecture des jeunes européens sont le reflet d'une mondialisation de la littérature pour la jeunesse et de pratiques culturelles générationnelles, il reste que les enseignants sont attachés à la transmission d'un patrimoine littéraire et du goût de lire. Mais ils oscillent entre la transmission du patrimoine littéraire du pays ou de celui qui est devenu international. Ainsi donc les jeunes lisent selon leurs choix, selon celui des enseignants et selon leur formation, selon les programmes d'enseignement des pays, selon l'incitation des parents ,
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71677

[article] La question de la lecture et de la littérature (jeunesse) dans les programmes scolaires européens du secondaire [texte imprimé] / Dominique Ulma, Auteur . - décembre 2011 . - p. 19-23.
in Lecture Jeune : revue de réflexion, d'information et de choix de livres pour adolescent.e.s > 140 (décembre 2011) . - p. 19-23

Catégories :	A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Planification de l'éducation:Programme d'éducation:Programme d'enseignement Outline of procedures, courses and subjects to be provided by an educational institution over a given period of time. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Systèmes et niveaux d'enseignement:Niveau d'enseignement:Enseignement secondaire
Mots-clés :	littérature de jeunesse  incitation à la lecture
Résumé :	Si les pratiques de lecture des jeunes européens sont le reflet d'une mondialisation de la littérature pour la jeunesse et de pratiques culturelles générationnelles, il reste que les enseignants sont attachés à la transmission d'un patrimoine littéraire et du goût de lire. Mais ils oscillent entre la transmission du patrimoine littéraire du pays ou de celui qui est devenu international. Ainsi donc les jeunes lisent selon leurs choix, selon celui des enseignants et selon leur formation, selon les programmes d'enseignement des pays, selon l'incitation des parents ,
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=71677