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L'enfant et l'élève. Images et efficiences / Yves Compas in Le journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info, 208 (juin 2003)

[article]
inLe journal des psychologues : le mensuel des professionnels / BM de Tours et Cairn.info > 208 (juin 2003) . - pp. 43-47

Titre :	L'enfant et l'élève. Images et efficiences
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Yves Compas, Auteur
Editeur :	Revigny : Martin Média
Année de publication :	juin 2003
Article en page(s) :	pp. 43-47
Langues :	Français (fre)
Catégories :	G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Corps et effectifs de l'éducation:Personnel de l'éducation:Enseignant Use more specific descriptor where appropriate. ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Etablissements d'enseignement:École ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Éducation Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor.
Mots-clés :	Décrochage scolaire Enfants Enfant#Ecole#Enseignant#Décrochage scolaire#Education
Résumé :	"L'enfant en difficulté a tôt fait d'être qualifié par lui-même ou par les enseignants de "vau(t) rien". La déception réciproque risque de provoquer défaillances narcissique et relationnelle avec la marginalisation de l'élève. Le désir d'apprendre nécessite de la part des adultes, et en particulier des enseignants, le désir de transmettre."
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=73527

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