[article] 
inNeuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence / ScienceDirect > VOL.55, N.1 (AVRIL 2007) . - PP.66-71

Titre :	Etude collaborative en cours sur les facteurs organiques et environnementaux de l'autisme : ce que les secteurs et les chercheurs ont à se dire
Auteurs :	JEAN DARROT, Auteur ; Christian Rey (1948-...) ; L. METZGER, Auteur
Année de publication :	AVRIL 2007
Article en page(s) :	PP.66-71
Langues :	Français (fre)
Catégories :	E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Développement de l'enfant ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Recherche sur le terrain:Enquête ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences de l'environnement et ingénierie:Environnement
Mots-clés :	PSYCHOSE INFANTILE  AUTISME  DEBAT
Résumé :	PRESENTATION DE L'EDITEUR Depuis fin 2001, à l'initiative conjointe du Cadipa (Centre alpin de diagnostic précoce de l'autisme, Grenoble), du RHEOP (Registre handicaps de l'enfant et observatoire périnatal, Grenoble) et de l'unité U513 de l'Inserm (Institut national de la santé et de la recherche médicale, Paris), une recherche coopérative sur les facteurs organiques et environnementaux de l'autisme infantile a été entreprise dans les départements de l'Isère et des deux Savoie. Ce programme est en cours auprès d'une population d'environ 200 enfants présentant un trouble envahissant du développement (TED), rapportée à des groupes témoins; les résultats en seront publiés ultérieurement, à mesure qu'ils seront établis. Nous rendons compte ici du travail d'enquête que cette étude a nécessité auprès des secteurs de psychiatrie infantojuvénile des trois départements, avec la participation active des pédopsychiatres concernés, et des réflexions que suscite cette recherche en cours de réalisation. Nous rappellerons d'abord l'historique, les objectifs et la méthodologie de l'étude; puis le travail de terrain qu'elle a nécessité, auprès des secteurs de psychiatrie infantojuvénile, des établissements médicoéducatifs et des familles; et enfin les débats et questionnements encore bien actuels que sa mise en ?uvre suscite, tant chez les chercheurs, les épidémiologistes et les cliniciens qu'entre eux.
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=77010

[article] Etude collaborative en cours sur les facteurs organiques et environnementaux de l'autisme : ce que les secteurs et les chercheurs ont à se dire [] / JEAN DARROT, Auteur ; Christian Rey (1948-...) ; L. METZGER, Auteur . - AVRIL 2007 . - PP.66-71.
Langues : Français (fre)
in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence / ScienceDirect > VOL.55, N.1 (AVRIL 2007) . - PP.66-71

Catégories :	E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Développement de l'enfant ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Approche scientifique:Travail de recherche:Recherche sur le terrain:Enquête ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Sciences de l'environnement et ingénierie:Environnement
Mots-clés :	PSYCHOSE INFANTILE  AUTISME  DEBAT
Résumé :	PRESENTATION DE L'EDITEUR Depuis fin 2001, à l'initiative conjointe du Cadipa (Centre alpin de diagnostic précoce de l'autisme, Grenoble), du RHEOP (Registre handicaps de l'enfant et observatoire périnatal, Grenoble) et de l'unité U513 de l'Inserm (Institut national de la santé et de la recherche médicale, Paris), une recherche coopérative sur les facteurs organiques et environnementaux de l'autisme infantile a été entreprise dans les départements de l'Isère et des deux Savoie. Ce programme est en cours auprès d'une population d'environ 200 enfants présentant un trouble envahissant du développement (TED), rapportée à des groupes témoins; les résultats en seront publiés ultérieurement, à mesure qu'ils seront établis. Nous rendons compte ici du travail d'enquête que cette étude a nécessité auprès des secteurs de psychiatrie infantojuvénile des trois départements, avec la participation active des pédopsychiatres concernés, et des réflexions que suscite cette recherche en cours de réalisation. Nous rappellerons d'abord l'historique, les objectifs et la méthodologie de l'étude; puis le travail de terrain qu'elle a nécessité, auprès des secteurs de psychiatrie infantojuvénile, des établissements médicoéducatifs et des familles; et enfin les débats et questionnements encore bien actuels que sa mise en ?uvre suscite, tant chez les chercheurs, les épidémiologistes et les cliniciens qu'entre eux.
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