[article] 
inANAE - Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant / Ecole d'Orthophonie > 24(119) (Octobre 2012) . - p. 399-404

Titre :	Enfants surdoués : historique
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Bert, Claudie, Auteur
Année de publication :	Octobre 2012
Article en page(s) :	p. 399-404
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Historique  Surdoués  Hauts potentiels  Précocité  Lewis Terman
Index. décimale :	PER
Résumé :	L'histoire des surdoués est dominée par limposant travail de Lewis Terman, qui a suivi une cohorte de plusieurs centaines d'enfants surdoués, recrutés en Californie, de 1921 à 1959. En France, l'histoire des enfants dits « intellectuellement précoces » ne commence vraiment qu'à la fin des années 70. Avec la création d'associations qui militent pour leur prise en compte à l'école. Depuis une dizaine d'années, le ministère de l'Education nationale donne des instructions en ce sens.
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=87143

[article] Enfants surdoués : historique [texte imprimé] / Bert, Claudie, Auteur . - Octobre 2012 . - p. 399-404.
Langues : Français (fre)
in ANAE - Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant / Ecole d'Orthophonie > 24(119) (Octobre 2012) . - p. 399-404

Mots-clés :	Historique  Surdoués  Hauts potentiels  Précocité  Lewis Terman
Index. décimale :	PER
Résumé :	L'histoire des surdoués est dominée par limposant travail de Lewis Terman, qui a suivi une cohorte de plusieurs centaines d'enfants surdoués, recrutés en Californie, de 1921 à 1959. En France, l'histoire des enfants dits « intellectuellement précoces » ne commence vraiment qu'à la fin des années 70. Avec la création d'associations qui militent pour leur prise en compte à l'école. Depuis une dizaine d'années, le ministère de l'Education nationale donne des instructions en ce sens.
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=87143