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Avec des élèves plurilingues / Sylvie Wharton in Les Cahiers pédagogiques : revue, 453 (05/2007)

Titre :	Avec des élèves plurilingues
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Sylvie Wharton, Auteur
Année de publication :	05/2007
Article en page(s) :	p.47-48
Langues :	Français (fre)
Catégories :	G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Planification de l'éducation:Programme d'éducation:Programme d'enseignement Outline of procedures, courses and subjects to be provided by an educational institution over a given period of time. ; J CULTURE - ART - LOISIRS - ANIMATION:Linguistique:Politique linguistique:Bilinguisme:Multilinguisme
Mots-clés :	enseignement du français/français : langue/pédagogie/France/2000-
Résumé :	Analyse, en 2007, du problème posé par l’enseignement de la langue, prévu par le «socle commun des connaissances et des compétences», qui n’inclut pas la variation et la diversité linguistique : les compétences de "maîtrise de la langue française" et la "pratique d'une langue vivante étrangère" ; comment procéder en face d'élèves multilingues avec ces dispositions institutionnelles ; comment travailler sur une norme langagière.
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=87189