[article] 
inCahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 406 (09/2002) . - p.15 : 72 p.

Titre :	Le Sisyphe de l'éducation
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Daniel COMTE, Auteur
Editeur :	Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques
Année de publication :	09/2002
Article en page(s) :	p.15 : 72 p.
Langues :	Français (fre)
Catégories :	G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Gestion de l'éducation:Groupement éducatif:Classe
Mots-clés :	pédagogie/France/2000-
Résumé :	Le rôle de la classe dans l'enseignement en France en 2002 : lieu de renouvellement pédagogique, relation aux contenus enseignés, confrontation avec les élèves, place de l'imprévu.
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=88228

[article] Le Sisyphe de l'éducation [texte imprimé] / Daniel COMTE, Auteur . - Paris : Cercle de recherche et d'action pédagogique (CRAP) - Cahiers Pédagogiques, 09/2002 . - p.15 : 72 p.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques : changer la société pour changer l'école, changer l'école pour changer la société > 406 (09/2002) . - p.15 : 72 p.

Catégories :	G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Gestion de l'éducation:Groupement éducatif:Classe
Mots-clés :	pédagogie/France/2000-
Résumé :	Le rôle de la classe dans l'enseignement en France en 2002 : lieu de renouvellement pédagogique, relation aux contenus enseignés, confrontation avec les élèves, place de l'imprévu.
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=88228