[article] 
inMétiers de la petite enfance : éveil et développement de l'enfant / ITS et EmConsulte via l'ENT > N.144 (NOVEMBRE 2008) . - pp.11-21

Titre :	De 1 à 2 ans : l'enfant explorateur
Auteurs :	Christine Schuhl,
Année de publication :	NOVEMBRE 2008
Article en page(s) :	pp.11-21
Note générale :	N.144, novembre 2008
Langues :	Français (fre)
Catégories :	E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Développement de l'enfant ; E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Experimentation ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Parole ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pollution, catastrophes et sécurité:Sécurité
Mots-clés :	AUTONOMIE  PETITE ENFANCE  SOCIALISATION DE L'ENFANT  JEUX  MOTRICITE
Résumé :	Plan : I. La verticalité comme manifestation de la sécurité affective Hélène Sallez - Devenir humain avant de naître, puis grandir humainement - Le bébé humain, un mammifère "supérieur", mais cependant né prématurément - La "marche" du nouveau-né, un réflexe archaïque - Tenir les promesses faites à l'enfant II. Les enfants de 1 an à 2 ans : de la "marche à la parole" Odile de Baudreuil Vermes - L'enfant autour d'un an . Le renversement, du transvasement . Jeter, lancer les objets et les jouets . La maîtrise des objets . L'enfant semble bricoler . La nomination . L'imitation - L'enfant se tient debout et marche . l'explosion motrice . C'est l'âge du déplacement . le déménagement - l'enfant autour de 2 ans . Du "pulsionnel" au "contrôlé" . L'acquisition de la propreté . l'amorce de son autonomie . la socialisation - Et du côté des adultes . Accompagner les prises de risque . Mouvements conflictuels entre enfants III. La "section des moyens" Christine Schuhl - Pourquoi les surnommer "les moyens" ? - Accueillir un groupe de "moyens"
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=89588

[article] De 1 à 2 ans : l'enfant explorateur [] / Christine Schuhl,  . - NOVEMBRE 2008 . - pp.11-21.
N.144, novembre 2008
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance : éveil et développement de l'enfant / ITS et EmConsulte via l'ENT > N.144 (NOVEMBRE 2008) . - pp.11-21

Catégories :	E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Développement de l'enfant ; E PSYCHOLOGIE - PHILOSOPHIE:Enfant ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Experimentation ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:G.12 Sciences de l'éducation et environnement:Apprentissage ; K LINGUISTIQUE - EXPRESSION - LITTERATURE:Recherche et politique de la communication:Processus de communication:Technique de communication:Parole ; S SCIENCES ET TECHNIQUES:Pollution, catastrophes et sécurité:Sécurité
Mots-clés :	AUTONOMIE  PETITE ENFANCE  SOCIALISATION DE L'ENFANT  JEUX  MOTRICITE
Résumé :	Plan : I. La verticalité comme manifestation de la sécurité affective Hélène Sallez - Devenir humain avant de naître, puis grandir humainement - Le bébé humain, un mammifère "supérieur", mais cependant né prématurément - La "marche" du nouveau-né, un réflexe archaïque - Tenir les promesses faites à l'enfant II. Les enfants de 1 an à 2 ans : de la "marche à la parole" Odile de Baudreuil Vermes - L'enfant autour d'un an . Le renversement, du transvasement . Jeter, lancer les objets et les jouets . La maîtrise des objets . L'enfant semble bricoler . La nomination . L'imitation - L'enfant se tient debout et marche . l'explosion motrice . C'est l'âge du déplacement . le déménagement - l'enfant autour de 2 ans . Du "pulsionnel" au "contrôlé" . L'acquisition de la propreté . l'amorce de son autonomie . la socialisation - Et du côté des adultes . Accompagner les prises de risque . Mouvements conflictuels entre enfants III. La "section des moyens" Christine Schuhl - Pourquoi les surnommer "les moyens" ? - Accueillir un groupe de "moyens"
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