[article] 
inLe Monde de l'Education [archivé] > 360 (07/2007) . - p.70-73

Titre :	La pédagogie, outil pour les défis d'aujourd'hui
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Philippe Meirieu (1949-...) , Auteur
Editeur :	"Le Monde" Editions
Année de publication :	07/2007
Article en page(s) :	p.70-73
Note générale :	Bibliographie, webographie.
Langues :	Français (fre)
Catégories :	A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France
Mots-clés :	pédagogie : science  2000-
Résumé :	Point de vue, en 2007, sur le rôle et le statut de la pédagogie en France : les postulats de base, les inventions pédagogiques et leur répercussion au quotidien, les apports de l'histoire de la pédagogie, la construction collective et la relation enfant-adulte, la formalisation des savoirs. Encadrés : définitions des notions de "pédagogisme" et de pédagogie.
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=90961

[article] La pédagogie, outil pour les défis d'aujourd'hui [texte imprimé] / Philippe Meirieu (1949-...) , Auteur . - [S.l.] : "Le Monde" Editions, 07/2007 . - p.70-73.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in Le Monde de l'Education [archivé] > 360 (07/2007) . - p.70-73

Catégories :	A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France
Mots-clés :	pédagogie : science  2000-
Résumé :	Point de vue, en 2007, sur le rôle et le statut de la pédagogie en France : les postulats de base, les inventions pédagogiques et leur répercussion au quotidien, les apports de l'histoire de la pédagogie, la construction collective et la relation enfant-adulte, la formalisation des savoirs. Encadrés : définitions des notions de "pédagogisme" et de pédagogie.
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=90961