[article] 
inLe Monde de l'Education [archivé] > 354 (01/2007) . - p.64-65

Titre :	Une école en lutte contre le plagiat
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Julie Chupin, Auteur
Editeur :	"Le Monde" Editions
Année de publication :	01/2007
Article en page(s) :	p.64-65
Langues :	Français (fre)
Catégories :	A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Internet ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate. ; L DROIT:Systèmes juridiques:Droit civil:Propriété intellectuelle:Droit d'auteur
Mots-clés :	Pédagogie  2000-
Résumé :	Le problème du plagiat posé par l’utilisation de l’internet dans les travaux d’élèves ou d’étudiants : la démarche pédagogique de l’école d’ingénieurs supérieure d’informatique électronique automatique (ESIEA) pour lutter contre le plagiat, l’information des étudiants, le contrôle informatique de leurs travaux.
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=91056

[article] Une école en lutte contre le plagiat [texte imprimé] / Julie Chupin, Auteur . - [S.l.] : "Le Monde" Editions, 01/2007 . - p.64-65.
Langues : Français (fre)
in Le Monde de l'Education [archivé] > 354 (01/2007) . - p.64-65

Catégories :	A HISTOIRE - Pays et ensemble de pays:Histoire de l'Europe:Europe occidentale:France ; F POPULATIONS - ETUDES DE CAS:Internet ; G ENSEIGNEMENT - EDUCATION:Enseignement et formation:Enseignement Technical aspects of the teaching process. Use more specific descriptor where appropriate. ; L DROIT:Systèmes juridiques:Droit civil:Propriété intellectuelle:Droit d'auteur
Mots-clés :	Pédagogie  2000-
Résumé :	Le problème du plagiat posé par l’utilisation de l’internet dans les travaux d’élèves ou d’étudiants : la démarche pédagogique de l’école d’ingénieurs supérieure d’informatique électronique automatique (ESIEA) pour lutter contre le plagiat, l’information des étudiants, le contrôle informatique de leurs travaux.
Permalink :	https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=91056