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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10465 ARCH L-50 BAL Livres Centre de Documentation Carrières Sociales Droit-Gestion Disponible
Titre : Accompagner sans s'épuiser Type de document : texte imprimé Auteurs : Michelle Arcand (1940-...), Auteur ; Lorraine Brissette (1951-...), Auteur Editeur : Rueil-Malmaison (Hauts-de-Seine) : Éditions ASH (Actualités Sociales Hebdomadaires) - Wolters Kluwer France (ASH) Année de publication : 2012 Collection : ASH Professionnels, ISSN 1625-3590 Importance : 154 p. Présentation : ill., couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7573-0584-3 Prix : 16 € Note générale : Un guide pour aider les travailleurs sociaux à conserver leur autonomie d'action dans un contexte social et économique difficile. L'ouvrage propose une analyse de leurs pressions subies, une démarche pour leur apprendre à déterminer leurs besoins et des conseils pour prévenir l'épuisement. Catégories : H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE Mots-clés : psychologique relation de travail souffrance au travail aide sociale travailleur social Index. décimale : H-10 Travail social - Domaines d'action des travailleurs sociaux Résumé : 4e de couv. : "Confrontés en permanence à des situations de détresse et de précarité, aux doutes, aux questions et aux souffrances des personnes en difficulté, les professionnels de l'action sociale et médico-sociale peuvent subir un stress émotionnel qui, s'il n'est pas traité ou reconnu, conduit souvent à l'épuisement.
Conflits de valeurs, désillusion, dévalorisation, sentiment d'injustice ou d'inefficacité, culpabilisation ou surinvestissement... l'épuisement professionnel se manifeste sous de multiples formes. Et les travailleurs sociaux ne trouvent pas toujours dans leur environnement professionnel le soutien et la reconnaissance nécessaires pour se ressourcer.
Faisant le tour de la question du burn-out propre au contexte de l'action sociale et de la relation d'aide, cet ouvrage propose une démarche et des conseils pratiques qui s'appliquent tant à la prévention de l'épuisement qu'au recouvrement de l'énergie. L'analyse et les actions proposées constituent un outil précieux pour les intervenants sociaux, les formateurs et les thérapeutes."Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=60415 Accompagner sans s'épuiser [texte imprimé] / Michelle Arcand (1940-...), Auteur ; Lorraine Brissette (1951-...), Auteur . - Rueil-Malmaison (Hauts-de-Seine) : Éditions ASH (Actualités Sociales Hebdomadaires) - Wolters Kluwer France (ASH), 2012 . - 154 p. : ill., couv. ill. ; 24 cm. - (ASH Professionnels, ISSN 1625-3590) .
ISBN : 978-2-7573-0584-3 : 16 €
Un guide pour aider les travailleurs sociaux à conserver leur autonomie d'action dans un contexte social et économique difficile. L'ouvrage propose une analyse de leurs pressions subies, une démarche pour leur apprendre à déterminer leurs besoins et des conseils pour prévenir l'épuisement.
Catégories : H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE Mots-clés : psychologique relation de travail souffrance au travail aide sociale travailleur social Index. décimale : H-10 Travail social - Domaines d'action des travailleurs sociaux Résumé : 4e de couv. : "Confrontés en permanence à des situations de détresse et de précarité, aux doutes, aux questions et aux souffrances des personnes en difficulté, les professionnels de l'action sociale et médico-sociale peuvent subir un stress émotionnel qui, s'il n'est pas traité ou reconnu, conduit souvent à l'épuisement.
Conflits de valeurs, désillusion, dévalorisation, sentiment d'injustice ou d'inefficacité, culpabilisation ou surinvestissement... l'épuisement professionnel se manifeste sous de multiples formes. Et les travailleurs sociaux ne trouvent pas toujours dans leur environnement professionnel le soutien et la reconnaissance nécessaires pour se ressourcer.
Faisant le tour de la question du burn-out propre au contexte de l'action sociale et de la relation d'aide, cet ouvrage propose une démarche et des conseils pratiques qui s'appliquent tant à la prévention de l'épuisement qu'au recouvrement de l'énergie. L'analyse et les actions proposées constituent un outil précieux pour les intervenants sociaux, les formateurs et les thérapeutes."Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=60415 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13622 H-10 ARC Livres Centre de Documentation Carrières Sociales Travail social-Politiques sociales Disponible
Titre : L'accueil familial des adultes Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Balland, Auteur Mention d'édition : 2 juin 2006 Editeur : Rueil-Malmaison (Hauts-de-Seine) : Éditions ASH (Actualités Sociales Hebdomadaires) - Wolters Kluwer France (ASH) Année de publication : 2006 Importance : 73 p. Catégories : L DROIT Mots-clés : ADULTE PLACEMENT FAMILIAL LEGISLATION AIDE SOCIALE PRESTATIONS SOCIALES MALADE HANDICAPE VIEILLESSE SANTE SOCIAL Index. décimale : L-54 Protection sociale Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=11034 L'accueil familial des adultes [texte imprimé] / Valérie Balland, Auteur . - 2 juin 2006 . - Rueil-Malmaison (Hauts-de-Seine) : Éditions ASH (Actualités Sociales Hebdomadaires) - Wolters Kluwer France (ASH), 2006 . - 73 p.
Catégories : L DROIT Mots-clés : ADULTE PLACEMENT FAMILIAL LEGISLATION AIDE SOCIALE PRESTATIONS SOCIALES MALADE HANDICAPE VIEILLESSE SANTE SOCIAL Index. décimale : L-54 Protection sociale Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=11034 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11789 L-54 BAL Livres Centre de Documentation Carrières Sociales DocCarSoc Disponible
Titre : L'accueil des stagiaires dans le secteur social Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Fourdrignier (1956-...), Auteur Mention d'édition : 2e édition revue et augmentée Editeur : Rueil-Malmaison (Hauts-de-Seine) : Éditions ASH (Actualités Sociales Hebdomadaires) - Wolters Kluwer France (ASH) Année de publication : 2015 Collection : ASH Professionnels, ISSN 1625-3590 Importance : 177 p. Présentation : tableaux, couv. ill. en coul. Format : 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-37148-070-4 Prix : 22 € Note générale : Destiné aux professionnels en charge de l'accueil, aux responsables institutionnels et aux équipes des centres de formation, cet ouvrage a pour ambition d'apporter : une réflexion générale sur l'alternance dans le travail social ; une définition des cadres de cet accueil ; la définition d'une démarche et d'une stratégie pour accueillir un stagiaire ; des éléments méthodologiques pour l'accompagner. Catégories : H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE Mots-clés : Santé publique et action sociale / Affaires sociales / Action sociale et travail social Travail social Services sociaux d'intérêt général -- Personnel -- Direction -- Guides pratiques et mémentos Service social -- Stages -- France Stage en entreprise, accueil, travailleur social, service social,ACCOMPAGNEMENT ACCUEIL EVALUATION FORMATION FORMATION ALTERNEE RELATION PEDAGOGIQUE STAGE STAGIAIRE TERRAIN DE STAGE TRAVAIL SOCIAL TRAVAILLEUR SOCIAL,Formations (diplômes, DC, VAE...) Index. décimale : H-30 Professions sociales Résumé : Consacré aux stages réalisés dans le cadre de cursus de formation qualifiants, cet ouvrage a pour objectif de définir une démarche et une stratégie de travail pour l'accueil du stagiaire dans le secteur social en apportant des éléments méthodologiques pour l'accompagner. Il éclaire notamment les cadres dans lesquels s'inscrit cet accueil. Note de contenu : 4e de couv. : "Historiquement, les professions sociales se sont construites sur le modèle de l'alternance, les stages occupant une place importante dans les dispositifs de formation. L'accueil des stagiaires incombe alors aux travailleurs sociaux, dont certains ont considéré que cela pouvait se faire « naturellement ». Avec les modifications des diplômes d'État (site qualifiant, référentiels de compétences...) et les transformations des règles de fonctionnement des structures sociales, les pratiques d'accueil des stagiaires sont désormais encadrées de manière plus collective et plus structurée.
¤ Destiné aux professionnels en charge de l'accueil, aux responsables institutionnels et aux équipes des centres de formation, cet ouvrage a pour ambition d'apporter :
une réflexion générale sur l'alternance dans le travail social ;
une définition des cadres de cet accueil ;
la définition d'une démarche et d'une stratégie pour accueillir un stagiaire ;
des éléments méthodologiques pour l'accompagner.
¤ L'auteur traite ces questions à un double niveau : celui de l'institution d'accueil pour devenir site qualifiant, et celui du professionnel en charge de l'accompagnement du stagiaire au quotidien.
¤ Cette deuxième édition, mise à jour et augmentée, fait le point sur les évolutions réglementaires, le résultat des différentes évaluations menées et l'avancée des réflexions sur ce sujet."Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=143187 L'accueil des stagiaires dans le secteur social [texte imprimé] / Marc Fourdrignier (1956-...), Auteur . - 2e édition revue et augmentée . - Rueil-Malmaison (Hauts-de-Seine) : Éditions ASH (Actualités Sociales Hebdomadaires) - Wolters Kluwer France (ASH), 2015 . - 177 p. : tableaux, couv. ill. en coul. ; 24 x 16 cm. - (ASH Professionnels, ISSN 1625-3590) .
ISBN : 978-2-37148-070-4 : 22 €
Destiné aux professionnels en charge de l'accueil, aux responsables institutionnels et aux équipes des centres de formation, cet ouvrage a pour ambition d'apporter : une réflexion générale sur l'alternance dans le travail social ; une définition des cadres de cet accueil ; la définition d'une démarche et d'une stratégie pour accueillir un stagiaire ; des éléments méthodologiques pour l'accompagner.
Catégories : H TRAVAIL SOCIAL - POLITIQUE SOCIALE Mots-clés : Santé publique et action sociale / Affaires sociales / Action sociale et travail social Travail social Services sociaux d'intérêt général -- Personnel -- Direction -- Guides pratiques et mémentos Service social -- Stages -- France Stage en entreprise, accueil, travailleur social, service social,ACCOMPAGNEMENT ACCUEIL EVALUATION FORMATION FORMATION ALTERNEE RELATION PEDAGOGIQUE STAGE STAGIAIRE TERRAIN DE STAGE TRAVAIL SOCIAL TRAVAILLEUR SOCIAL,Formations (diplômes, DC, VAE...) Index. décimale : H-30 Professions sociales Résumé : Consacré aux stages réalisés dans le cadre de cursus de formation qualifiants, cet ouvrage a pour objectif de définir une démarche et une stratégie de travail pour l'accueil du stagiaire dans le secteur social en apportant des éléments méthodologiques pour l'accompagner. Il éclaire notamment les cadres dans lesquels s'inscrit cet accueil. Note de contenu : 4e de couv. : "Historiquement, les professions sociales se sont construites sur le modèle de l'alternance, les stages occupant une place importante dans les dispositifs de formation. L'accueil des stagiaires incombe alors aux travailleurs sociaux, dont certains ont considéré que cela pouvait se faire « naturellement ». Avec les modifications des diplômes d'État (site qualifiant, référentiels de compétences...) et les transformations des règles de fonctionnement des structures sociales, les pratiques d'accueil des stagiaires sont désormais encadrées de manière plus collective et plus structurée.
¤ Destiné aux professionnels en charge de l'accueil, aux responsables institutionnels et aux équipes des centres de formation, cet ouvrage a pour ambition d'apporter :
une réflexion générale sur l'alternance dans le travail social ;
une définition des cadres de cet accueil ;
la définition d'une démarche et d'une stratégie pour accueillir un stagiaire ;
des éléments méthodologiques pour l'accompagner.
¤ L'auteur traite ces questions à un double niveau : celui de l'institution d'accueil pour devenir site qualifiant, et celui du professionnel en charge de l'accompagnement du stagiaire au quotidien.
¤ Cette deuxième édition, mise à jour et augmentée, fait le point sur les évolutions réglementaires, le résultat des différentes évaluations menées et l'avancée des réflexions sur ce sujet."Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=143187 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 01491 H-30 FOU Livre Centre de Documentation Carrières Sociales Professions sociales Disponible
Titre : L'action éducative à domicile : pertinence et limites Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Ngandu Kamunga, Auteur Editeur : Rueil-Malmaison (Hauts-de-Seine) : Éditions ASH (Actualités Sociales Hebdomadaires) - Wolters Kluwer France (ASH) Année de publication : 2012 Collection : ASH Professionnels, ISSN 1625-3590 Importance : 147 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7573-0640-6 Prix : 19 € Note générale : Cet ouvrage présente l'environnement du dispositif de l'action éducative à domicile et analyse dix situations concrètes : mise en place, moyens éducatifs utilisés, etc.
Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION Mots-clés : Action éducative à domicile France 1990-.... Études de cas aide à domicile enfant éducateur relation parent enfant rôle parental Index. décimale : G-40 Problèmes liés à l'enseignement et à l'éducation - Harcèlement Résumé : 4e de couv. : "L'action éducative à domicile (AED) s'adresse à des parents confrontés à d'importantes difficultés sur le plan éducatif, pour lesquelles ils ne sont pas parvenus à trouver des réponses adaptées. Il s'agit d'une prestation d'aide sociale à l'enfance, mise en place avec l'accord des parents ou à leur demande, qui apporte un soutien matériel et éducatif à la famille.
¤ En quoi consiste cette pratique professionnelle en milieu familial ? Quels sont les facteurs justifiant une demande d'AED ? Comment se met en place cet accompagnement éducatif et ce soutien à la parentalité ? Quels sont les concepts et les moyens utilisés ? Et de quelle manière s'organise le partenariat entre l'éducateur spécialisé en AED et les autres professionnels concernés ?
¤ Après une présentation de l'aide éducative à domicile, cet ouvrage plonge le lecteur au coeur de cette pratique particulière à travers la description de dix situations concrètes et le témoignage des histoires de vie des familles rencontrées. L'objectif de l'auteur est d'interroger la pertinence et les limites de ce dispositif, mais aussi et surtout de partager et de transmettre son expérience et son savoir-faire, et de décrire de quelle manière les professionnels exerçant dans ce cadre contribuent au mieux-être de populations vulnérables et notamment à celui des enfants, en participant à la défense de leurs droits."Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=74692 L'action éducative à domicile : pertinence et limites [texte imprimé] / Jean-François Ngandu Kamunga, Auteur . - Rueil-Malmaison (Hauts-de-Seine) : Éditions ASH (Actualités Sociales Hebdomadaires) - Wolters Kluwer France (ASH), 2012 . - 147 p. : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (ASH Professionnels, ISSN 1625-3590) .
ISBN : 978-2-7573-0640-6 : 19 €
Cet ouvrage présente l'environnement du dispositif de l'action éducative à domicile et analyse dix situations concrètes : mise en place, moyens éducatifs utilisés, etc.
Catégories : G ENSEIGNEMENT - EDUCATION Mots-clés : Action éducative à domicile France 1990-.... Études de cas aide à domicile enfant éducateur relation parent enfant rôle parental Index. décimale : G-40 Problèmes liés à l'enseignement et à l'éducation - Harcèlement Résumé : 4e de couv. : "L'action éducative à domicile (AED) s'adresse à des parents confrontés à d'importantes difficultés sur le plan éducatif, pour lesquelles ils ne sont pas parvenus à trouver des réponses adaptées. Il s'agit d'une prestation d'aide sociale à l'enfance, mise en place avec l'accord des parents ou à leur demande, qui apporte un soutien matériel et éducatif à la famille.
¤ En quoi consiste cette pratique professionnelle en milieu familial ? Quels sont les facteurs justifiant une demande d'AED ? Comment se met en place cet accompagnement éducatif et ce soutien à la parentalité ? Quels sont les concepts et les moyens utilisés ? Et de quelle manière s'organise le partenariat entre l'éducateur spécialisé en AED et les autres professionnels concernés ?
¤ Après une présentation de l'aide éducative à domicile, cet ouvrage plonge le lecteur au coeur de cette pratique particulière à travers la description de dix situations concrètes et le témoignage des histoires de vie des familles rencontrées. L'objectif de l'auteur est d'interroger la pertinence et les limites de ce dispositif, mais aussi et surtout de partager et de transmettre son expérience et son savoir-faire, et de décrire de quelle manière les professionnels exerçant dans ce cadre contribuent au mieux-être de populations vulnérables et notamment à celui des enfants, en participant à la défense de leurs droits."Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=74692 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13625 G-40 NGA Livres Centre de Documentation Carrières Sociales Education-Pédagogie Disponible PermalinkPermalinkAnimateur dans le secteur social et médico-social : formations, diplômes, profession / Alain Langlacé
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLes droits des personnes handicapées : les dispositifs en faveur de l'insertion professionnelle / Agnès Julien Lecas
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkGuide du droit de la famille et de l'enfant : nouvelles formes de parentalité et travail social / Michel Boudjemaï
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkMaîtriser les écrits du social : guide méthodologique à l'usage des travailleurs sociaux / BU de Lettres / Nathalie Mathieu
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Tél. : 03 87 69 18 18 Fax : 03 87 69 18 14