1 kilo de culture générale / SUDOC / Florence Braunstein-Silvestre

Public ISBD Titre : 1 kilo de culture générale / SUDOC Titre original : Un kilo de culture générale Type de document : document électronique Auteurs : Florence Braunstein-Silvestre, Auteur ; Jean-François Pépin (1959-...), Auteur Mention d'édition : 2e édition augmentée Editeur : Paris : Presses universitaires de France, PUF Année de publication : 2018 Importance : 1688 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-081114-5 Prix : 29 € Langues : Français (fre) Mots-clés : Culture générale -- Guides pratiques Résumé : Une bonne culture générale vaut son pesant de papier. Il lui fallait donc un poids lourd : la somme des connaissances censées être acquises au sortir de l’adolescence, et qui pourtant nous échappent sans cesse, est désormais à votre portée. Littérature, histoire, philosophie, sciences et arts : ces domaines se croisent ici en bonne harmonie, tant par fragments que comme parties d’un tout. L’expérience de plus de vingt ans d’enseignement nous a permis d’écrire ce guide unique en son genre car • il couvre l’ensemble des principales cultures existant dans le monde • il s’étend sur la totalité de l’histoire, de la formation de la Terre à nos jours • il présente toutes les grandes activités culturelles pour chaque période et chaque pays • sa présentation claire permet tous les choix de lecture : au fil du livre, par périodes historiques, par thèmes ou par pays • un index de plus de 9 000 entrées permet de toujours tout trouver Il se veut, sans prétention mais sans fausse modestie, l’ouvrage de culture générale le plus exhaustif, et le plus indispensable à qui veut avoir réponse à tout. (4e de couverture) Note de contenu : Notes bibliogr. Index Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=226425 1 kilo de culture générale / SUDOC = Un kilo de culture générale [document électronique] / Florence Braunstein-Silvestre, Auteur ; Jean-François Pépin (1959-...), Auteur  . -  2e édition augmentée . - Paris : Presses universitaires de France, PUF, 2018 . - 1688 p. : couv. ill. en coul. ; 24 cm. ISBN : 978-2-13-081114-5 : 29 € Langues : Français (fre) Mots-clés : Culture générale -- Guides pratiques Résumé : Une bonne culture générale vaut son pesant de papier. Il lui fallait donc un poids lourd : la somme des connaissances censées être acquises au sortir de l’adolescence, et qui pourtant nous échappent sans cesse, est désormais à votre portée. Littérature, histoire, philosophie, sciences et arts : ces domaines se croisent ici en bonne harmonie, tant par fragments que comme parties d’un tout. L’expérience de plus de vingt ans d’enseignement nous a permis d’écrire ce guide unique en son genre car • il couvre l’ensemble des principales cultures existant dans le monde • il s’étend sur la totalité de l’histoire, de la formation de la Terre à nos jours • il présente toutes les grandes activités culturelles pour chaque période et chaque pays • sa présentation claire permet tous les choix de lecture : au fil du livre, par périodes historiques, par thèmes ou par pays • un index de plus de 9 000 entrées permet de toujours tout trouver Il se veut, sans prétention mais sans fausse modestie, l’ouvrage de culture générale le plus exhaustif, et le plus indispensable à qui veut avoir réponse à tout. (4e de couverture) Note de contenu : Notes bibliogr. Index Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=226425

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Les 100 mots de l'adolescent / Espé de Tours-Fondettes / Fanny Dargent

Public ISBD Titre : Les 100 mots de l'adolescent / Espé de Tours-Fondettes Titre original : Les cent mots de l'adolescent Type de document : document électronique Auteurs : Fanny Dargent (1974-...), Directeur de la recherche ; Vincent Estellon, Directeur de la recherche Editeur : Paris : Presses universitaires de France, PUF Année de publication : 2018 Collection : Que sais-je ? Le savoir vite, ISSN 0768-0066 num. N.4084 Importance : 127 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-065063-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADOLESCENT  LANGAGE  RELATION ENFANT-PARENTS  Adolescents -- Psychologie  Adolescence Résumé : Rapide, stylé, crypté, le langage adolescent construit de nouveaux codes, loin de la dépendance à l'égard des adultes, et en premier lieu des parents. Pour cette raison, l'adolescence résiste à tout ce qui pourrait l'enfermer. Ce livre invite à la navigation sur les mers parfois troubles, souvent agitées, du " seul temps où l'on ait appris quelque chose " (Proust), entre les moments d'angoisse et l'exaltation de la fête, des fous rires partagés aux moments de spleen plus secrets, des heures passées dans la salle de bains aux longues rêveries, du premier rouge à lèvres au premier porno. Note de contenu : Notes bibliogr. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=210369 Les 100 mots de l'adolescent / Espé de Tours-Fondettes = Les cent mots de l'adolescent [document électronique] / Fanny Dargent (1974-...), Directeur de la recherche ; Vincent Estellon, Directeur de la recherche . - Paris : Presses universitaires de France, PUF, 2018 . - 127 p. : couv. ill. en coul. ; 18 cm. - (Que sais-je ? Le savoir vite, ISSN 0768-0066; N.4084) . ISBN : 978-2-13-065063-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADOLESCENT  LANGAGE  RELATION ENFANT-PARENTS  Adolescents -- Psychologie  Adolescence Résumé : Rapide, stylé, crypté, le langage adolescent construit de nouveaux codes, loin de la dépendance à l'égard des adultes, et en premier lieu des parents. Pour cette raison, l'adolescence résiste à tout ce qui pourrait l'enfermer. Ce livre invite à la navigation sur les mers parfois troubles, souvent agitées, du " seul temps où l'on ait appris quelque chose " (Proust), entre les moments d'angoisse et l'exaltation de la fête, des fous rires partagés aux moments de spleen plus secrets, des heures passées dans la salle de bains aux longues rêveries, du premier rouge à lèvres au premier porno. Note de contenu : Notes bibliogr. Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=210369

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Les 100 mots du droit / SUDOC et Cairn.info / François Gaudu  

Public ISBD Titre : Les 100 mots du droit / SUDOC et Cairn.info Titre original : Les cent mots du droit Type de document : document électronique Auteurs : François Gaudu (1953-2012), Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Paris : Presses universitaires de France, PUF Année de publication : 2020 Collection : Que sais-je ? Le savoir vite Sous-collection : Droit-politique num. n°3889 Importance : 127 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7154-0425-0 Prix : 9 € Langues : Français (fre) Mots-clés : Droit -- Droit -- France -- Terminologie  Français (langue) -- Langage juridique Résumé : La 4e de couv. indique : "Le langage du droit constitue un continent à part. Mais si les dictionnaires juridiques sont très utiles pour les juristes, on ne comprend pas plus le droit avec un dictionnaire qu’en lisant un code article par article… En revanche, des notions-clés structurent cette discipline et, quel que soit son domaine de spécialisation, on ne peut s'en passer pour comprendre le droit. Au-delà d’une série de simples définitions lexicales, François Gaudu propose une entrée en matière aussi claire que concise. Il invite à saisir la vision juridique du monde. Le langage du droit, même s’il existe des juristes jargonnants, est en effet autre chose qu’un jargon : il est une manière de penser et de concevoir." En ligne : https://www-cairn-info.proxy.scd.univ-tours.fr/les-100-mots-du-droit--9782715404 [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=252222 Les 100 mots du droit / SUDOC et Cairn.info = Les cent mots du droit [document électronique] / François Gaudu (1953-2012), Auteur  . -  2e édition . - Paris : Presses universitaires de France, PUF, 2020 . - 127 p. : couv. ill. en coul. ; 18 cm. - (Que sais-je ? Le savoir vite. Droit-politique; n°3889) . ISBN : 978-2-7154-0425-0 : 9 € Langues : Français (fre) Mots-clés : Droit -- Droit -- France -- Terminologie  Français (langue) -- Langage juridique Résumé : La 4e de couv. indique : "Le langage du droit constitue un continent à part. Mais si les dictionnaires juridiques sont très utiles pour les juristes, on ne comprend pas plus le droit avec un dictionnaire qu’en lisant un code article par article… En revanche, des notions-clés structurent cette discipline et, quel que soit son domaine de spécialisation, on ne peut s'en passer pour comprendre le droit. Au-delà d’une série de simples définitions lexicales, François Gaudu propose une entrée en matière aussi claire que concise. Il invite à saisir la vision juridique du monde. Le langage du droit, même s’il existe des juristes jargonnants, est en effet autre chose qu’un jargon : il est une manière de penser et de concevoir." En ligne : https://www-cairn-info.proxy.scd.univ-tours.fr/les-100-mots-du-droit--9782715404 [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=252222

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Les 100 mots de l'éducation / Espé de Tours-Fondettes et Cairn.info / Patrick Rayou  

Public ISBD Titre : Les 100 mots de l'éducation / Espé de Tours-Fondettes et Cairn.info Titre original : Les 100 mots de l'éducation : le tour des connaissances et des débats en 100 mots ; Les cent mots de l'éducation Type de document : document électronique Auteurs : Patrick Rayou, Directeur de la recherche ; Agnès Van Zanten (1957-...) , Directeur de la recherche ; Dominique Epiphane , Collaborateur Mention d'édition : 3e édition mise à jour Editeur : Paris : Presses universitaires de France, PUF Année de publication : 2018 Collection : Que sais-je ? Le savoir vite Sous-collection : Société num. 3926 Importance : 125 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-081228-9 Prix : 9 € Langues : Français (fre) Mots-clés : Éducation  DIVISION SEXUELLE DE LA FORMATION  ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE  FRANCE  FEMME  Filles  garçons Résumé : Enfant, étudiant, parent, enseignant, décideur... chacun est concerné par les questions d'éducation. Celles-ci font l'objet d'analyses multiples et croisées de la part de philosophes, d'historiens, de sociologues, de psychologues, de didacticiens, mais aussi de praticiens.Cet ouvrage rassemble ces diverses approches autour de 100 mots clés et propose ainsi une synthèse des connaisances dans le champ éducatif.Des notions récentes (« Communauté éducative ») aux sujets coutumiers de nos rentrées (« Autorité », « Redoublement »), des débats les plus vifs aux questions plus consensuelles, ce livre brosse ainsi un panorama de l'éducation aujourd'hui, de ses questionnements comme de ses savoirs acquis, de ses acteurs, de ses méthodes, et des nouveaux champs de recherches qui se développent sur ce sujet (site de l'éditeur) Note de contenu : Les 100 mots de l'éducation : le tour des connaissances et des débats en 100 mots Les cent mots de l'éducation En ligne : http://proxy.scd.univ-tours.fr/login?url=http://www.cairn.info/les-100-mots-de-l [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=216067 Les 100 mots de l'éducation / Espé de Tours-Fondettes et Cairn.info = Les 100 mots de l'éducation : le tour des connaissances et des débats en 100 mots ; Les cent mots de l'éducation [document électronique] / Patrick Rayou, Directeur de la recherche ; Agnès Van Zanten (1957-...) , Directeur de la recherche ; Dominique Epiphane , Collaborateur  . -  3e édition mise à jour . - Paris : Presses universitaires de France, PUF, 2018 . - 125 p. : couv. ill. en coul. ; 18 cm. - (Que sais-je ? Le savoir vite. Société; 3926) . ISBN : 978-2-13-081228-9 : 9 € Langues : Français (fre) Mots-clés : Éducation  DIVISION SEXUELLE DE LA FORMATION  ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE  FRANCE  FEMME  Filles  garçons Résumé : Enfant, étudiant, parent, enseignant, décideur... chacun est concerné par les questions d'éducation. Celles-ci font l'objet d'analyses multiples et croisées de la part de philosophes, d'historiens, de sociologues, de psychologues, de didacticiens, mais aussi de praticiens.Cet ouvrage rassemble ces diverses approches autour de 100 mots clés et propose ainsi une synthèse des connaisances dans le champ éducatif.Des notions récentes (« Communauté éducative ») aux sujets coutumiers de nos rentrées (« Autorité », « Redoublement »), des débats les plus vifs aux questions plus consensuelles, ce livre brosse ainsi un panorama de l'éducation aujourd'hui, de ses questionnements comme de ses savoirs acquis, de ses acteurs, de ses méthodes, et des nouveaux champs de recherches qui se développent sur ce sujet (site de l'éditeur) Note de contenu : Les 100 mots de l'éducation : le tour des connaissances et des débats en 100 mots Les cent mots de l'éducation En ligne : http://proxy.scd.univ-tours.fr/login?url=http://www.cairn.info/les-100-mots-de-l [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=216067

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Les 100 mots de la sociologie / BU de l'IUT et Cairn.info / Serge Paugam    

Public ISBD Titre : Les 100 mots de la sociologie / BU de l'IUT et Cairn.info Titre original : Les cent mots de la sociologie Type de document : document électronique Auteurs : Serge Paugam (1960-...) , Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Paris : Presses universitaires de France, PUF Année de publication : 2018, cop. 2010 Collection : Que sais-je ? Le savoir vite, ISSN 0768-0066 num. 3870 Importance : 127 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-081392-7 Prix : 9 € Note générale : La 4e de couverture porte en plus : "Explorer les coulisses du monde social" Serge Paugam Avant-propos [Texte intégral] 30 septembre 2010 Pierre Fournier Âge [Texte intégral] 01 novembre 2010 Philippe Coulangeon Aliénation [Texte intégral] 01 janvier 2014 Pierre Mercklé Analyse longitudinale [Texte intégral] 01 avril 2015 Olivier Martin Analyse quantitative [Texte intégral] 01 avril 2012 Corinne Rostaing Carrière [Texte intégral] 01 février 2012 Philippe Coulangeon Capital [Texte intégral] 01 décembre 2012 Sylvie Mesure Communauté et société [Texte intégral] 01 mars 2015 Cécile Van de Velde Comparaison [Texte intégral] 01 avril 2014 Sylvie Mesure Compréhension [Texte intégral] 01 juin 2014 Nicolas Duvoux Configuration [Texte intégral] 01 juin 2011 Sandrine Rui Conflit [Texte intégral] 01 avril 2011 Pierre Mercklé Corrélation [Texte intégral] 01 décembre 2010 Philippe Coulangeon Culture [Texte intégral] 01 avril 2013 Pierre Fournier Déontologie [Texte intégral] 01 décembre 2011 Claude Martin Désaffiliation [Texte intégral] 01 janvier 2013 Laurent Mucchielli Déviance [Texte intégral] 01 juillet 2014 Serge Paugam Dévoilement [Texte intégral] 01 août 2014 Anne-Catherine Wagner Domination [Texte intégral] 01 janvier 2015 Olivier Martin Echantillon [Texte intégral] 01 juillet 2011 Agnès Van Zanten Ethnographie [Texte intégral] 01 mars 2013 Michel Castra Expertise [Texte intégral] 01 juin 2012 Anne-Catherine Wagner Habitus [Texte intégral] 01 mars 2012 Claude Martin Famille [Texte intégral] 01 novembre 2012 Geneviève Pruvost Genre [Texte intégral] 01 juillet 2013 Claude Martin Hypothèse [Texte intégral] 01 août 2011 Michel Castra Identité [Texte intégral] 01 septembre 2012 Olivier Martin Induction-déduction [Texte intégral] 01 octobre 2012 Céline Béraud Individualisation [Texte intégral] 01 mai 2012 Vincent Tiberj Intégration [Texte intégral] 01 décembre 2014 Isabelle Clair Interprétation [Texte intégral] 01 février 2014 Serge Paugam Inégalité [Texte intégral] 01 septembre 2013 Philippe Coulangeon Modélisation [Texte intégral] 01 juin 2015 Baptiste Coulmont Nation, nationalité [Texte intégral] 01 janvier 2012 Isabelle Clair Normes [Texte intégral] 01 février 2011 Serge Paugam Objet d’études [Texte intégral] 01 janvier 2011 Agnès Van Zanten Organisation [Texte intégral] 01 mai 2011 Vincent Tiberj Orientation politique [Texte intégral] 01 septembre 2011 Olivier Martin Paradigme [Texte intégral] 01 novembre 2013 Sandrine Rui Pouvoir [Texte intégral] 01 octobre 2011 Céline Béraud Prénotion [Texte intégral] 01 octobre 2013 Baptiste Coulmont Qualification [Texte intégral] 01 mai 2014 Baptiste Coulmont Privé, public [Texte intégral] 01 mai 2013 Serge Paugam Processus [Texte intégral] 01 mai 2015 Céline Béraud Profession [Texte intégral] 01 décembre 2013 Geneviève Pruvost Récit de vie [Texte intégral] 01 mars 2011 Sandrine Rui Réflexivité [Texte intégral] 01 août 2012 Pierre Mercklé Réseau [Texte intégral] 01 février 2013 Corinne Rostaing Le savant et le politique [Texte intégral] 01 juillet 2012 Michel Castra Socialisation [Texte intégral] 01 août 2013 Cécile Van de Velde Solidarité [Texte intégral] 01 juin 2013 Sandrine Rui Statut [Texte intégral] 01 octobre 2014 Corinne Rostaing Stigmate [Texte intégral] 01 février 2015 Philippe Coulangeon Stratification sociale [Texte intégral] 01 octobre 2010 Pierre Mercklé Tableau croisé [Texte intégral] 01 septembre 2014 Nicolas Duvoux Territoire [Texte intégral] 01 novembre 2011 Serge Paugam Type idéal [Texte intégral] 01 novembre 2014 Olivier Martin Variable [Texte intégral] 01 mars 2014 Mots-clés : Terminologie  Sociologie -- Dictionnaires  APPARTENANCE SOCIALE  CONCEPT  INDIVIDU  SOCIETE  THEORIE Résumé : « Porter un regard neuf sur la réalité du monde social en l'interrogeant autrement », telle pourrait être la devise du sociologue. Car la sociologie, depuis sa naissance à la fin du XIXe siècle, se propose de chasser les mythes de la vie ordinaire, d'aller voir derrière les apparences pour mieux saisir l'homme en société. Pour cela, cette discipline a forgé des méthodes, des concepts pour penser les liens de l'individu à la société. Au-delà des oppositions d'écoles et de méthodes, vingt et un sociologues se sont réunis afin de choisir et de définir les 100 mots qui font le cœur de leur discipline et de leur métier. De « classes sociales » à « habitus », d'« intégration » à « paradigme », de « lien social » à « type idéal », cet ouvrage nous montre combien le regard sociologique est indispensable aujourd'hui au développement de la conscience que les sociétés ont d'elles-mêmes Note de contenu : Notes bibliographiques. Glossaire. 4e de couv. : "Au-delà des oppositions d'écoles et de méthodes, les membres du comité de rédaction de Sociologie ont choisi de définir les 100 mots qui font le coeur de leur discipline, de leur métier, et de leur projet éditorial et scientifique commun. De "classes sociales" à "habitus", d'"intégration" à "paradigme", de "lien social" à "type idéal", ce lexique, publié dans la célèbre collection "Que Sais-Je ?" des Presses universitaires de France, montre combien le regard sociologique est indispensable aujourd'hui au développement de la conscience que les sociétés ont d'elles-mêmes." En ligne : http://proxy.scd.univ-tours.fr/login?url=http://www.cairn.info/les-100-mots-de-l [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=162552 Les 100 mots de la sociologie / BU de l'IUT et Cairn.info = Les cent mots de la sociologie [document électronique] / Serge Paugam (1960-...) , Auteur  . -  2e éd. . - Paris : Presses universitaires de France, PUF, 2018, cop. 2010 . - 127 p. : couv. ill. en coul. ; 18 cm. - (Que sais-je ? Le savoir vite, ISSN 0768-0066; 3870) . ISBN : 978-2-13-081392-7 : 9 € La 4e de couverture porte en plus : "Explorer les coulisses du monde social" Serge Paugam Avant-propos [Texte intégral] 30 septembre 2010 Pierre Fournier Âge [Texte intégral] 01 novembre 2010 Philippe Coulangeon Aliénation [Texte intégral] 01 janvier 2014 Pierre Mercklé Analyse longitudinale [Texte intégral] 01 avril 2015 Olivier Martin Analyse quantitative [Texte intégral] 01 avril 2012 Corinne Rostaing Carrière [Texte intégral] 01 février 2012 Philippe Coulangeon Capital [Texte intégral] 01 décembre 2012 Sylvie Mesure Communauté et société [Texte intégral] 01 mars 2015 Cécile Van de Velde Comparaison [Texte intégral] 01 avril 2014 Sylvie Mesure Compréhension [Texte intégral] 01 juin 2014 Nicolas Duvoux Configuration [Texte intégral] 01 juin 2011 Sandrine Rui Conflit [Texte intégral] 01 avril 2011 Pierre Mercklé Corrélation [Texte intégral] 01 décembre 2010 Philippe Coulangeon Culture [Texte intégral] 01 avril 2013 Pierre Fournier Déontologie [Texte intégral] 01 décembre 2011 Claude Martin Désaffiliation [Texte intégral] 01 janvier 2013 Laurent Mucchielli Déviance [Texte intégral] 01 juillet 2014 Serge Paugam Dévoilement [Texte intégral] 01 août 2014 Anne-Catherine Wagner Domination [Texte intégral] 01 janvier 2015 Olivier Martin Echantillon [Texte intégral] 01 juillet 2011 Agnès Van Zanten Ethnographie [Texte intégral] 01 mars 2013 Michel Castra Expertise [Texte intégral] 01 juin 2012 Anne-Catherine Wagner Habitus [Texte intégral] 01 mars 2012 Claude Martin Famille [Texte intégral] 01 novembre 2012 Geneviève Pruvost Genre [Texte intégral] 01 juillet 2013 Claude Martin Hypothèse [Texte intégral] 01 août 2011 Michel Castra Identité [Texte intégral] 01 septembre 2012 Olivier Martin Induction-déduction [Texte intégral] 01 octobre 2012 Céline Béraud Individualisation [Texte intégral] 01 mai 2012 Vincent Tiberj Intégration [Texte intégral] 01 décembre 2014 Isabelle Clair Interprétation [Texte intégral] 01 février 2014 Serge Paugam Inégalité [Texte intégral] 01 septembre 2013 Philippe Coulangeon Modélisation [Texte intégral] 01 juin 2015 Baptiste Coulmont Nation, nationalité [Texte intégral] 01 janvier 2012 Isabelle Clair Normes [Texte intégral] 01 février 2011 Serge Paugam Objet d’études [Texte intégral] 01 janvier 2011 Agnès Van Zanten Organisation [Texte intégral] 01 mai 2011 Vincent Tiberj Orientation politique [Texte intégral] 01 septembre 2011 Olivier Martin Paradigme [Texte intégral] 01 novembre 2013 Sandrine Rui Pouvoir [Texte intégral] 01 octobre 2011 Céline Béraud Prénotion [Texte intégral] 01 octobre 2013 Baptiste Coulmont Qualification [Texte intégral] 01 mai 2014 Baptiste Coulmont Privé, public [Texte intégral] 01 mai 2013 Serge Paugam Processus [Texte intégral] 01 mai 2015 Céline Béraud Profession [Texte intégral] 01 décembre 2013 Geneviève Pruvost Récit de vie [Texte intégral] 01 mars 2011 Sandrine Rui Réflexivité [Texte intégral] 01 août 2012 Pierre Mercklé Réseau [Texte intégral] 01 février 2013 Corinne Rostaing Le savant et le politique [Texte intégral] 01 juillet 2012 Michel Castra Socialisation [Texte intégral] 01 août 2013 Cécile Van de Velde Solidarité [Texte intégral] 01 juin 2013 Sandrine Rui Statut [Texte intégral] 01 octobre 2014 Corinne Rostaing Stigmate [Texte intégral] 01 février 2015 Philippe Coulangeon Stratification sociale [Texte intégral] 01 octobre 2010 Pierre Mercklé Tableau croisé [Texte intégral] 01 septembre 2014 Nicolas Duvoux Territoire [Texte intégral] 01 novembre 2011 Serge Paugam Type idéal [Texte intégral] 01 novembre 2014 Olivier Martin Variable [Texte intégral] 01 mars 2014 Mots-clés : Terminologie  Sociologie -- Dictionnaires  APPARTENANCE SOCIALE  CONCEPT  INDIVIDU  SOCIETE  THEORIE Résumé : « Porter un regard neuf sur la réalité du monde social en l'interrogeant autrement », telle pourrait être la devise du sociologue. Car la sociologie, depuis sa naissance à la fin du XIXe siècle, se propose de chasser les mythes de la vie ordinaire, d'aller voir derrière les apparences pour mieux saisir l'homme en société. Pour cela, cette discipline a forgé des méthodes, des concepts pour penser les liens de l'individu à la société. Au-delà des oppositions d'écoles et de méthodes, vingt et un sociologues se sont réunis afin de choisir et de définir les 100 mots qui font le cœur de leur discipline et de leur métier. De « classes sociales » à « habitus », d'« intégration » à « paradigme », de « lien social » à « type idéal », cet ouvrage nous montre combien le regard sociologique est indispensable aujourd'hui au développement de la conscience que les sociétés ont d'elles-mêmes Note de contenu : Notes bibliographiques. Glossaire. 4e de couv. : "Au-delà des oppositions d'écoles et de méthodes, les membres du comité de rédaction de Sociologie ont choisi de définir les 100 mots qui font le coeur de leur discipline, de leur métier, et de leur projet éditorial et scientifique commun. De "classes sociales" à "habitus", d'"intégration" à "paradigme", de "lien social" à "type idéal", ce lexique, publié dans la célèbre collection "Que Sais-Je ?" des Presses universitaires de France, montre combien le regard sociologique est indispensable aujourd'hui au développement de la conscience que les sociétés ont d'elles-mêmes." En ligne : http://proxy.scd.univ-tours.fr/login?url=http://www.cairn.info/les-100-mots-de-l [...] Permalink : https://cs.iut.univ-tours.fr/index.php?lvl=notice_display&id=162552

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